Lasten ja nuorten puheterapia
Lapsen kieli kehittyy vuorovaikutuksessa. Vuorovaikutus lapsen kanssa on ensisijaisesti leikkiä; reagointia lapsen aloitteisiin, katseeseen, eleisiin ja puheeseen. Leikki, vuorovaikutus ja läsnäolo ovat tärkeimmät kielen kehitystä tukevat tekijät, jotka myös puheterapeuttisessa kuntoutuksessa ovat keskiössä.
Terapiasuhteessa terapeutin ja lapsen välille muodostuu luottamuksellinen vuorovaikutussuhde, jossa tärkeitä elementtejä ovat leikkisyys, luottamus ja hyväksyntä. Tapaamisissa luodaan onnistumisen kokemuksia. Kuntoutuksen tavoitteet pohjautuvat asiakkaan haasteisiin ja kuntoutussuunnitelmaan. Kuntoutus toteutuu lapsen kotona, lähiympäristössä (päiväkoti, koulu) tai vastaanotolla. Tärkeä osa-alue kuntoutuksessa on vanhempien sitoutuminen sekä arjessa tapahtuva rikastava ja kuntoutuksellinen toiminta.
Asiakasryhmät, joiden kanssa työskentelen
Kielellis-kognitiivisen kehityksen haasteet (kielihäiriöt)
Puhemotoriikan, artikulaation ja fonologian haasteet (puheen epäselvyys)
Syömisen haasteet ja nielemisvaikeudet
Kommunikaatiokeinot: tukiviittomat ja kuvat (tekniset ja manuaaliset)
Työskentelykielet: suomi (englanti)
Täydennyskoulutukseni
Lastenpsykoterapia puheterapeuteille, 2026
Iloa ja osallisuutta: leikkisyysteoria ja kielenkäyttötaidot lasten terapiassa, 2024
Miksei se pysy paikallaan? Lapsen itsesäätelyn haasteet arjessa, 2023
Introduction to PROMPT: Technique – Module, 2023
OPT 1 (osa 2): Assessment and Program Plan Development, 2023
OPT 1 (osa 1): 3-Part Treatment Plan for OPT, 2021
SOS Approach to Feeding program, 2023
Monikielisten lasten kuntoutus ja vanhempien ohjaaminen, 2023
Nimeäminen ja sananlöytäminen, 2022
Syömishäiriöisen lapsen ravitsemus, 2022
Puhemotoriikan perusteet, 2022
Puheen ymmärtämisen kuntoutus lapsilla ja nuorilla (osat 1 ja 2), 2022
Syömisvaikeudet ja niiden kuntoutus lapsilla, 2021
AAC käytännössä – tehokkaat menetelmät, 2020
Kommunikaation kolmio ja kulmakivet, 2020